Retrouvez ci-dessous les dernières publications des chargés d'études du Céreq et de ses centres associés, publiées ici ou ailleurs...

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  • Le titre et le marché (2018)

    Le titre et le marché : Enquête sur l'usage et les représentations de la valeur des certifications du Ministère du travail. Rapport final [document électronique] / Claudine Romani . - Marseille : Céreq, 2018 . - 108 p.Convention pluriannuelle d'objectifs entre la DGEFP et le Céreq. Convention n° 2014/26/DFCVOLET 2 Étude sur les titres professionnels.Langues : Français

    Catégories : Affiliation CéreqCéreq - DFCThésaurus CEREQRAPPORT ; CERTIFICATION ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; ENQUETE D'INSERTION ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; ORGANISATION QUALIFIANTE ; CRITERE D'EMBAUCHE ; REGION ; POLITIQUE REGIONALE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; ORGANISME DE FORMATION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS ; APPRENTISSAGE ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; ENQUETE GENERATION 2010 ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCEOrganisme CitéMINISTERE DU TRAVAIL
    Résumé : Premières lignes du résumé : Cette étude est exploratoire. Elle traite de l'usage des titres professionnels et des représentations de son utilité socioéconomique sur les marchés de l'emploi, de la formation et de la certification portées par trois catégories d'acteurs, les institutionnels et les opérateurs du placement, les organismes privés de formation et les entreprises. Une enquête de terrain, conduite en deux phases, a donné lieu à la passation d'une soixantaine d'entretiens semi directifs. Une extension d'enquête a aussi été réalisée auprès de quelques CFA afin de tenir compte de l'évolution de l'offre de formation et de certification découlant des nouvelles dispositions réglementaires relatives à l'ouverture des titres professionnels à l'apprentissage.
    Document Céreq : Oui
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62510
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  • Comment les conditions d'insertion des jeunes se sont-elles transformées en 20 ans ? (2018)

    in 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes (2018)Comment les conditions d'insertion des jeunes se sont-elles transformées en 20 ans ? [texte imprimé] / Virginie Mora . - Marseille : Céreq, 2018 . - pp. 51-59. - (Céreq Essentiels; 1) .Langues : Français

    Catégories : Affiliation CéreqCéreq - DEEVAThésaurus CEREQINSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; ENQUETE D'INSERTION ; ENQUETE GENERATION 92 ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; STATUT ; FORME D'EMPLOI ; REVENU ; TRAJECTOIRE D'INSERTION ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; DIPLOME ; FEMME ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; FRANCE
    Document Céreq : Non
    En savoir plus : Présentation de l'étude sur le site du Céreq
    En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/20988/181585/file/ESSENTIELS%201_WEB.pdf
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62409
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  • 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes (2018)

    20 ans d'insertion professionnelle des jeunes : entre permanences et évolutions [texte imprimé] / Thomas Couppié, dir. ; Arnaud Dupray, dir. ; Dominique Epiphane, dir. ; Virginie Mora, dir.  . - Marseille : Céreq, 2018 . - 193 p.. - (Céreq Essentiels; 1) .ISBN : 978-2-11-138836-9Langues : Français

    Catégories : Thésaurus CEREQINSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; ENQUETE D'INSERTION ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; MESURE JEUNE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; SALAIRE ; INEGALITES ; DECLASSEMENT PROFESSIONNEL ; EMPLOI DES JEUNES ; TRAVAIL ETUDIANT ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; FRANCEAffiliation CéreqCéreq - DEEVA
    Résumé : Depuis 20 ans, les enquêtes Génération visent à éclairer la connaissance sur l'insertion professionnelle des jeunes et aident au pilotage des politiques publiques qui l'accompagnent. Selon les éditions, entre 20 000 et 55 000 jeunes sortis la même année du système scolaire ont été interrogés sur leurs premières années de vie active. Grâce à ce dispositif, le Céreq peut aujourd'hui rendre compte des permanences et des principaux changements en matière d'accès des jeunes au marché du travail, au terme de deux décennies marquées par l'installation du chômage massif et par un accès toujours plus important à l'enseignement supérieur. Ce travail de synthèse et d'analyse sur longue période est l'occasion d'une prise de recul utile au moment où le champ de la relation formation emploi connaît, ou s'apprête à connaître, une série de réformes.
    Document Céreq : Oui
    En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/20988/181585/file/ESSENTIELS%201_WEB.pdf
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62352
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  • L'expansion scolaire a-t-elle modifié les conditions d'insertion des diplômés du supérieur ? (2018)

    in 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes (2018)L'expansion scolaire a-t-elle modifié les conditions d'insertion des diplômés du supérieur ? [texte imprimé] / Philippe Lemistre ; Boris Ménard . - Marseille : Céreq, 2018 . - pp. 125-131. - (Céreq Essentiels; 1) .Langues : Français

    Catégories : Affiliation CéreqCéreq - Centre associé de ToulouseThésaurus CEREQPOLITIQUE DE L'EDUCATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; PROFESSIONNALISATION DE L'ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; ENQUETE GENERATION 92 ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; LICENCE PROFESSIONNELLE ; SALAIRE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; DECLASSEMENT PROFESSIONNEL ; FRANCE
    Document Céreq : Non
    En savoir plus : Présentation de l'étude sur le site du Céreq
    En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/20988/181585/file/ESSENTIELS%201_WEB.pdf
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62422
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  • Perceived Job Insecurity in early careers and human capital accumulation (2018)

    Perceived Job Insecurity in early careers and human capital accumulation [document électronique] / Catherine Béduwé ; Arnaud Dupray ; Assâad El Akremi . - Marseille : Céreq, 2018 . - 20 p. - (Working Paper; n° 6) .Langues : Anglais

    Catégories : Thésaurus CEREQTHEORIE DU CAPITAL HUMAIN ; TRAVAIL PRECAIRE ; TRAJECTOIRE D'INSERTION ; JEUNE ; FRANCE ; ECONOMETRIEAffiliation CéreqCéreq - DEEVA ; Céreq - Centre associé de Toulouse
    Résumé : The authors (Catherine Béduwé, Arnaud Dupray and Assâad El Akremi) explore how perceived job insecurity (PJI) evolves with time among early careers using a cohort of French school leavers over the period 1998-2008. The study intends to clarify why PJI increases both with years of experience and tenure in a firm in contradiction with expectations. The human capital content of experience and tenure is considered in parallel with identifying the main component of PJI: risk of job loss or fear of not regaining equivalent employment conditions. Main findings are: (i) Declining macroeconomic conditions explain the apparent rise of PJI with experience. (ii) The increase of PJI with years of tenure still remains whatever the specification. A negative correlation was detected in the case where years of tenure reflect the accumulation of transferable human capital and when the probability of job loss is unlikely. (iii) The relation of human capital to subjective job insecurity tends to disappear with the economic downturn of 2008.(Céreq)
    Document Céreq : Oui
    En ligne : http://www.cereq.fr/publications/Working-paper/Perceived-Job-Insecurity-in-early [...]
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62421
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  • Le travail salarié des étudiants en France (2018)

    in 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes (2018)Le travail salarié des étudiants en France [texte imprimé] / Catherine Béduwé ; Jean-François Giret . - Marseille : Céreq, 2018 . - pp. 117-124. - (Céreq Essentiels; 1) .Langues : Français

    Catégories : Affiliation CéreqCéreq - Centre associé de Toulouse ; Céreq - Centre associé de DijonThésaurus CEREQINSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; TRAVAIL ETUDIANT ; ETUDIANT ; ENQUETE GENERATION 92 ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; SALAIRE ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; FRANCE
    Document Céreq : Non
    En savoir plus : Présentation de l'étude sur le site du Céreq
    En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/20988/181585/file/ESSENTIELS%201_WEB.pdf
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62420
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  • L'apprentissage favorise-t-il toujours l'insertion professionnelle ? (2018)

    in 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes (2018)L'apprentissage favorise-t-il toujours l'insertion professionnelle ? [texte imprimé] / Benoît Cart ; Alexandre Léné ; Marie-Hélène Toutin . - Marseille : Céreq, 2018 . - pp. 109-116. - (Céreq Essentiels; 1) .Langues : Français

    Catégories : Affiliation CéreqCéreq - Centre associé de LilleThésaurus CEREQAPPRENTISSAGE ; EFFECTIF ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; ENQUETE GENERATION 92 ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; NIVEAU DE FORMATION ; SALAIRE ; PREMIER EMPLOI ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCE
    Document Céreq : Non
    En savoir plus : Présentation de l'étude sur le site du Céreq
    En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/20988/181585/file/ESSENTIELS%201_WEB.pdf
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62418
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  • Le « bac pro ». Élargissement des publics et permanences des fonctions sociales (2018)

    in 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes (2018)Le « bac pro ». Élargissement des publics et permanences des fonctions sociales [texte imprimé] / Valérie Ilardi ; Emmanuel Sulzer . - Marseille : Céreq, 2018 . - pp. 103-108. - (Céreq Essentiels; 1) .Langues : Français

    Catégories : Affiliation CéreqCéreq - DEEVAThésaurus CEREQINSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; ORIGINE SOCIALE ; POURSUITE D'ETUDES ; ENQUETE GENERATION 92 ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCE
    Document Céreq : Non
    En savoir plus : Présentation de l'étude sur le site du Céreq
    En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/20988/181585/file/ESSENTIELS%201_WEB.pdf
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62417
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  • « Demain, c'est loin ». Transitions socioprofessionnelles des jeunes non diplômés (2018)

    in 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes (2018)« Demain, c'est loin ». Transitions socioprofessionnelles des jeunes non diplômés [texte imprimé] / Dominique Maillard ; Pascale Rouaud . - Marseille : Céreq, 2018 . - pp. 97-102. - (Céreq Essentiels; 1) .Langues : Français

    Catégories : Affiliation CéreqCéreq - DFC ; Céreq - DEEVAThésaurus CEREQINSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; NON DIPLOME ; ENQUETE GENERATION 92 ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; TRAJECTOIRE D'INSERTION ; NIVEAU DE FORMATION ; FRANCE
    Document Céreq : Non
    En savoir plus : Présentation de l'étude sur le site du Céreq
    En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/20988/181585/file/ESSENTIELS%201_WEB.pdf
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62416
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  • De la « qualité de l'emploi » au « rapport au travail » des jeunes (2018)

    in 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes (2018)De la « qualité de l'emploi » au « rapport au travail » des jeunes : des évolutions paradoxales [texte imprimé] / Estelle Bonnet ; Zora Mazari ; Elise Verley . - Marseille : Céreq, 2018 . - pp. 85-93. - (Céreq Essentiels; 1) .Langues : Français

    Catégories : Affiliation CéreqCéreq - DEEVAThésaurus CEREQINSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; ENQUETE GENERATION 92 ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FORME D'EMPLOI ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; TRAVAIL INDEPENDANT ; GENRE ; NIVEAU DE FORMATION ; FRANCE
    Document Céreq : Non
    En savoir plus : Présentation de l'étude sur le site du Céreq
    En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/20988/181585/file/ESSENTIELS%201_WEB.pdf
    Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62414
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