Le Président de la République a fait de la refondation de l’École une priorité de son action. Cet engagement s’est traduit, dès le conseil des ministres du 4 juillet, par le lancement de la concertation « Refondons l’École ».

Parmi les co-auteurs de ce rapport, Christian Forestier, ancien président du Conseil d'administration du Céreq, met l'accent en particulier sur le défi que représente l'échec scolaire lourd.

 

Le directeur scientifique du Céreq, Jean-Lin Chaix a interviewé Christian Forestier autour de ces trois questions :

 

 

 

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