Orientation : quels repères pour trouver son chemin ? Résultats d'une enquête auprès de 2600 jeunes en scolarité
Gérard Boudesseul, Cyril Coinaud, Yvette Grelet, et al.
Nef , n° 33 , 2008 , 52 p.ISBN 978-2-11-098133-2
Comment s'élaborent les choix scolaires et les parcours de formation qui en découlent ? Afin de mieux comprendre la diversité des publics, de leurs choix successifs, des obstacles rencontrés, des coups d'arrêt qui leur ont été opposés, ainsi que les attentes à l'égard des diplômes préparés, une enquête auprès de 2 600 jeunes en scolarité en 2007 a été réalisée en 2007. Quatre questions centrales sont ainsi abordées : celle des positions et cursus dans le système éducatif qui présentent une spécificité au regard des positions sociales occupées dans la société ; celle des aides à l'orientation ; celle des représentations individuelles de la valeur du diplôme ; celle enfin des conditions de projection dans l'avenir professionnel.
