El Departamento de Formación y Certificación (DFC) contribuye en el análisis de los dispositivos a lo largo de la vida y su evolución en Francia y en Europa así como de las diversas formas de validación de lo adquirido por la experiencia.

El análisis de la oferta de certificaciones estudia las modalidades de construcción de los diplomas o de los títulos, evalúa las formaciones y los diplomas, realiza genealogías y cartografías de esta oferta a través de la base de datos Reflet. Intenta entender las políticas educativas sobre todo a través de su aplicación y de sus efectos. Éstas son seguidas según los casos al nivel europeo, nacional o regional.

Además, observa y analiza las políticas de formación continua en Francia y contribuye en su evaluación; alimenta también los indicadores europeos de Lifelong Learning. Para ello, se encarga de conservar y de elaborar, conjuntamente con los asociados franceses (Insee, Dares, Depp) y europeos (Eurostat), los dispositivos y estadísticas: las declaraciones de gastos de formación de las empresas de diez asalariados y más (declaración fiscal 24-83); la encuesta quinquenal europea sobre las políticas de formación de las empresas CVTS (Continuing Vocational Training Survey); la encuesta quinquenal europea sobre la participación de los adultos en la formación a lo largo de toda la vida (Adult Education Survey).

 Finalmente, el análisis de los actores de la formación, de la evolución de sus políticas y de las diferentes formas de intermediación entre las empresas, individuos y prestatarios de servicios de formación es otro de los ámbitos de investigación del departamento.

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