Publication
Une insertion plus difficile pour les jeunes «recalés» à l’entrée du supérieur
Parcours de formation et parcours professionnels
Une insertion plus difficile pour les jeunes «recalés» à l’entrée du supérieur

Selon les données de l’application Parcoursup, en 2018, environ 30 000 bacheliers n’ont reçu aucune proposition d’admission dans l’enseignement supéri...

Céreq Bref, n° 399, Décembre 2020, 4 p.
Lire la suite
Article
Génération 2017 : l'enquête continue...
Génération 2017 : l'enquête continue...

Lire la suite
Publication
Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité
Prospective des métiers et des qualifications
Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité

Les branches professionnelles, qui regroupent les entreprises d’un même secteur et relevant d’un accord ou d’une convention collective, élaborent leur...

Céreq Bref, n° 398, Décembre 2020, 4 p.
Lire la suite
Publication
L'entreprise rend-elle compétent.e ?
Métiers, entreprises et développement des compétences
L'entreprise rend-elle compétent.e ?

PLAN DE L'OUVRAGE Introduction - L'entreprise rend-elle compétent·e ? Pourquoi et comment poser cette question ? Céline Gasquet Partie 1 – L’entrepr...

Céreq Essentiels, n° 2, Décembre 2020, 138 p.
Lire la suite
Publication
Travail, formation et éducation au temps des transitions écologiques
Métiers, entreprises et développement des compétences
Travail, formation et éducation au temps des transitions écologiques

Comment comprendre l’émergence et le succès de cette notion de « transition », d’abord associée à l’énergie, avant de s’assumer, plus récemment en Fra...

Ouvrages en co-édition, Novembre 2020, 280 p.
Lire la suite
Couverture FE-151
Publication
L'enseignement agricole, un chantier d'avenir
Parcours de formation et parcours professionnels
L'enseignement agricole, un chantier d'avenir

Edito : Le secteur agricole, un exemple à cultiver ? Jean-Frédéric Vergnies Introduction : L'enseignement agricole, une mosaïque en recomposition Joa...

Formation Emploi, n° 151, Novembre 2020, 163 p.
Lire la suite

Découvrir le Céreq

Mieux connaître les liens formation-emploi-travail, un collectif scientifique au service de l'action publique.

Qui sommes-nous ?
Organisation
Contacts
Discover the Cereq's activities

Depuis 1971,

le Centre d’études et de recherches sur les qualifications est un pôle public d’expertise au service des professionnels, des décideurs, des partenaires sociaux et plus largement de tous les acteurs de la formation, du travail et de l’emploi. 

En savoir plus

Publications récentes

Voir toutes les publications
Voir toutes les collections
Céreq Bref

La qualité du travail, au cœur des aspirations professionnelles d...

Céreq Bref, n° 400, Décembre 2020, 4 p.
Lire la suite
Céreq Bref

Une insertion plus difficile pour les jeunes «recalés» à l’entrée...

Céreq Bref, n° 399, Décembre 2020, 4 p.
Lire la suite
Céreq Essentiels

L'entreprise rend-elle compétent.e ?

Céreq Essentiels, n° 2, Décembre 2020, 138 p.
Lire la suite
Céreq Bref

Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âg...

Céreq Bref, n° 398, Décembre 2020, 4 p.
Lire la suite
Couverture FE-151
Formation Emploi

L'enseignement agricole, un chantier d'avenir

Formation Emploi, n° 151, Novembre 2020, 163 p.
Lire la suite

Thématiques

Parcours de formation et parcours professionnels

Traiter des parcours des individus, c’est aborder les parcours professionnels, des parcours de formation initiale et de formation continue.

Lire la suite

Métiers, entreprises et développement des compétences

Le Céreq a créé un ensemble d'outils statistiques et d'enquêtes afin de réaliser des états des lieux des secteurs, des professions et des catégories socioprofessionnelles.

 

Lire la suite

Diplômes et certifications

Le Céreq est à la fois un acteur et un observateur du dispositif institutionnel mis en place pour gérer l'offre de certification publique et privée.

Lire la suite

Politiques publiques de formation et d'orientation

De l'influence des politiques publiques sur la construction des parcours.

Lire la suite