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Cette publication du Céreq est tirée des travaux effectués dans le cadre du projet SQUAPIN (« Salarié·es en emploi peu QUAlifié : quelles Perspectives face à l’INjonction de devenir acteur de leur parcours professionnel ? »), financé par l’ANR (Agence nationale de la recherche). Ce projet vise à comprendre en quoi et comment les un peu plus de cinq millions de salarié...

Working paper, n° 23, Février 2024, 72 p.

Cette recherche intitulée « Répondre aux besoins en compétences à l’heure de la transition écologique : représentations et réalités » (Projet C>Terre) constitue une réponse à l’appel à projets « La formation des personnes en recherche d’emploi » lancé par le comité scientifique de l’évaluation du Plan d’Investissement dans les Compétences.C...

Céreq Etudes, n° 54, Février 2024, 329 p.

La Génération 2021 est interrogée pour la première fois.Collecte en coursMultimode (Internet ou téléphone)

Pour les personnes dites « éloignées de l’emploi », l’entrée dans un dispositif d’insertion et de formation se double souvent d’un accompagnement social, visant à résoudre leurs difficultés liées aux conditions de vie. Un dispositif régional a permis d’expérimenter l’intégration de ce volet social par les organismes de formation. L’accompagnement devient ainsi multidi...

Céreq Bref, n° 449, Janvier 2024, 4 p.

Cet ouvrage rassemble des travaux relatifs à la place des femmes dans l’enseignement supérieur. Alors qu’elles sont désormais plus diplômées que les hommes, des ségrégations perdurent dans certaines formations et diplômes où la mixité semble à la peine. À partir de données d’enquêtes de terrain ou administratives, les contributions s’attardent sur les parcours des bac...

Céreq Echanges, n° 21, Décembre 2023, 116 p.

Organisée pour la première fois en 2022, la Journée Céreq des Jeunes Chercheurs & Chercheuses est l’occasion de favoriser les échanges entre les jeunes chercheur.es francophones et les expert.es du Céreq en privilégiant les débats, l’accompagnement et le conseil. Au cours de cette Journée, la Revue Formation Emploi remet également un prix. La prochaine édition se déroulera le 4 juillet 2024 à...

21 Novembre 2023

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Mieux connaître les liens formation-emploi-travail, un collectif scientifique au service de l'action publique.

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Depuis 1971,

le Centre d’études et de recherches sur les qualifications est un pôle public d’expertise au service des professionnels, des décideurs, des partenaires sociaux et plus largement de tous les acteurs de la formation, du travail et de l’emploi. 

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Cette publication du Céreq est tirée des travaux effectués dans le cadre du…

Working paper, n° 23, Février 2024, 72 p.
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Cette recherche intitulée « Répondre aux besoins en compétences à l’heure de la transition écologique : représentations et…

Céreq Etudes, n° 54, Février 2024, 329 p.
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Une dynamique nouvelle des mobilités et des reconversions professionnelles est aujourd’hui à l’œuvre. Les besoins du…

Céreq Essentiels, n° 5, Février 2024, 190 p.
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Thématiques

Parcours de formation et parcours professionnels

Traiter des parcours des individus, c’est aborder les parcours professionnels, les parcours de formation initiale et de formation continue.

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Métiers, entreprises et développement des compétences

Le Céreq réalise des analyses sectorielles, des travaux sur les pratiques des entreprises et des observations du travail.

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Diplômes et certifications

Le Céreq est à la fois un acteur et un observateur du dispositif institutionnel mis en place pour gérer l'offre de certification publique et privée.

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Politiques publiques de formation et d'orientation

Par ses missions, le Céreq contribue à l’observation de la mise en œuvre de l’action publique.

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