Ateliers pédagogiques Nanterre
Les pouvoirs publics se mobilisent fortement dans le champ de la lutte contre le décrochage scolaire et la déscolarisation. Dans ce contexte, le dispositif des Ateliers Pédagogiques de Nanterre est original et innovant. Il a pour vocation de remobiliser les jeunes qui présentent de grosses difficultés scolaires ou des troubles du comportement, par une resocialisation et un accès personnalisé aux soins. Les Ateliers sont perçus comme bénéfiques par les jeunes et leur utilité sociale est largement partagée par les acteurs de l'Education nationale. L'efficacité et la pérennité du dispositif reposent toutefois sur la stabilité des partenariats institutionnels et du travail en réseau.
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Boudesseul, G., et Lafitte, L. (2012). Ateliers pédagogiques Nanterre. Céreq. https://www.cereq.fr/ateliers-pedagogiques-nanterre
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Boudesseul, Gérard et Laurence Lafitte Ateliers pédagogiques Nanterre. Céreq, 2012. https://www.cereq.fr/ateliers-pedagogiques-nanterre.
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ISO 690
BOUDESSEUL, Gérard et LAFITTE, Laurence , 2012. Ateliers pédagogiques Nanterre. Marseille: Céreq . https://www.cereq.fr/ateliers-pedagogiques-nanterre


