Ce document présente les résultats d'une étude réalisée dans le cadre de travaux menés par le Céreq depuis 2001 pour le compte du ministère de la Culture et de la Communication dans le but d'apprécier les besoins en qualifications pour assurer la con...

De 2002 à 2004, le Céreq a contribué à l'accompagnement de l'expérimentation ECLOR (Ecrire, Compter, Lire s'Organiser pour Rebondir), une action nationale de lutte contre l'illettrisme initiée par le réseau français de travail temporaire ADIA en fave...

Ce document présente les résultats d'une enquête menée par le Céreq et le CERFISE, entre octobre et décembre 2001, auprès des architectes du Patrimoine. Réalisée à la demande du ministère de la Culture et de la Communication, cette enquête constitue...

L’insertion professionnelle des jeunes issus de l’immigration constitue une question majeure à l’heure actuelle. Plusieurs études ont analysé le processus d’insertion des enfants de parents immigrés en insistant surtout sur les difficultés d’accès à...

Les relations entre formation générale et formation professionnelle en France présentent de fortes spécificités par rapport à la plupart des pays européens. Elles se sont caractérisées par ce qu' Antoine Prost a nommé « la scolarisation des apprentis...

L’entrée des jeunes sur le marché du travail se conjugue avec leur embauche croissante sur des contrats temporaires, -quel que soit le niveau de sortie-, un taux élevé de mobilité et une polarisation de l’emploi sur certains secteurs. Différents trav...

Cette recherche a pour objectif de mieux comprendre les phénomènes de discrimination sur le marché du travail. L’idée est de déterminer si le sexe ou l’origine nationale des jeunes, variables supposées sans conséquence sur leur productivité dans l’em...

Les études conduites dans le réseau des Centres associés régionaux au Céreq révèlent un champ vaste et diversifié dans ses questionnements et ses objets empiriques, en même temps qu’une démarche d’ensemble cohérente, illustrée notamment par l’articul...

Six séminaires ont été organisés à Paris en mai et juin 2004 par le Céreq et le Ministère de la culture et de la communication sur le thème des besoins en qualifications pour la conservation du patrimoine architectural.

The queue for permanent research positions in the French academic sector has created a specific labour market for PhD graduates, characterised by a proliferation of post-doctoral programmes and public fixed-term contracts. At the same time, we observ...

Les réflexions sur le marché du travail ont beaucoup évolué depuis les années 70 où Granovetter (1973) suggérait l’importance des relations personnelles dans l’accès à un emploi. On peut d’ailleurs prendre le parcours intellectuel de cet auteur comme...

La classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE), communément appelée classe prépa ou prépa, est d'abord liée à l'histoire des écoles d'ingénieurs. L'École des Ponts et Chaussées, créée en 1747 sous l'Ancien Régime et…

Cette contribution traite de la question de la discrimination et plus précisément de la différentiation dans l’accès à l’emploi et le niveau des rémunérations que sont susceptibles de connaître les jeunes d’origine maghrébine en début de vie active e...

De quelles qualifications avons-nous besoin pour assurer la restauration et la préservation des édifices classés ? Ainsi formulée par la sous-direction des monuments historiques du ministère de la culture et de la communication, cette question initia...

L’emploi non qualifié concentre un grand nombre de jeunes sur le marché du travail : dans l’enquête Emploi 2000, la part des jeunes de moins de 30 ans est de 31,5 % dans les emplois non qualifiés alors qu’elle est de 19,7 % dans les autres emplois (G...

La construction, tout comme de nombreux secteurs qui mobilisent une main d'œuvre ouvrière, ne semble guère attirer les jeunes. Aujourd'hui, parmi les jeunes arrivant sur le marché du travail, lesquels se dirigent vers le secteur du B.T.P. ? S'agit-il...

Depuis le début des années 80, le fort développement des effectifs de jeunes qui entrent dans l’enseignement supérieur s’est accompagné d’une part grandissante des bacheliers issus de séries autres que générales. Plus récemment, seule la proportion d...

Cette étude porte sur la question du déclassement salarial, c'est-à-dire la prise d'emplois faiblement rémunérés au regard du niveau de diplôme détenu. Au cours de l'année 1998, 742 000 jeunes ont quitté pour la première fois le système éducatif. Tro...