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Croity-Belz Sandrine

Julien Thuillier ; Brigitte Almudever ; Sandrine Croity-Belz. Effets des stratégies de présentation de soi utilisées par les employé.e.s lesbiennes et gays au travail sur la recherche de soutien social et le bien-être psychologique au travail : une question de congruence entre les identités présentées au travail et hors-travail ? in Le travail humain vol. 85, n° 3 (2022/3) - pp. 161-188

Catherine Béduwé ; Sandrine Croity-Belz ; Catherine Soldano. Professionnalisation et employabilité : deux logiques pour penser l’insertion professionnelle des étudiant.e.s in Mondes sociaux mis en ligne le 22/03/2021 (février 2021) - mis en ligne le 12 février 2021

Sandrine Croity-Belz ; Christine Lagabrielle. Professionnalisation et employabilité : du dialogue interdisciplinaire à la spécificité du regard de la psychologie sociale du travail et des organisations. In Béduwé, Catherine ; Séminaire du réseau interdisciplinaire Evaluation-Formation-Emploi (EFE), Centre Associé Régional du Céreq de Toulouse ; Soldano, Catherine ; Croity-Belz, Sandrine. La professionnalisation peut-elle ignorer l'employabilité ? Applications à l'enseignement supérieur et à la formation tout au long de la vie - Marseille : Céreq, 2018 - pp. 29-53 - (Céreq Echanges;8)

Catherine Béduwé ; Sandrine Croity-Belz ; Catherine Soldano. La professionnalisation peut-elle ignorer l'employabilité ?. In Béduwé, Catherine ; Séminaire du réseau interdisciplinaire Evaluation-Formation-Emploi (EFE), Centre Associé Régional du Céreq de Toulouse ; Soldano, Catherine ; Croity-Belz, Sandrine. La professionnalisation peut-elle ignorer l'employabilité ? Applications à l'enseignement supérieur et à la formation tout au long de la vie - Marseille : Céreq, 2018 - pp. 5-7 - (Céreq Echanges;8)

Catherine Béduwé (dir.) ; Catherine Soldano (dir.) ; Sandrine Croity-Belz (dir.). La professionnalisation peut-elle ignorer l'employabilité ? Applications à l'enseignement supérieur et à la formation tout au long de la vie : Séminaire du réseau interdisciplinaire Evaluation-Formation-Emploi (EFE) Centre Associé Régional du Céreq de Toulouse - Marseille : Céreq, 2018 - 130 p. - (Céreq Echanges;8)

Frédéric Fourchard ; Amélie Courtinat-Camps ; Sandrine Croity-Belz ; Valérie Capdevielle-Mougnibas. Diversité des pratiques tutorales des artisans maîtres d’apprentissage : le cas du recrutement et de la formation des apprentis de niveau V in L'orientation scolaire et professionnelle vol. 44, n° 3 (septembre 2015) - pp. 371-403

Sandrine Croity-Belz ; Philippe Lemistre. Evaluation interne versus évaluation externe de la professionnalisation des enseignants : regards croisés des sciences économiques et de la psychologie sociale du travail et des organisations. In Béduwé, Catherine ; Bedin, Véronique ; Croity-Belz, Sandrine. « Evaluation formation emploi » - Paris : L'Harmattan, 2014 - pp. 211-225

Catherine Béduwé (dir.) ; Véronique Bedin (dir.) ; Sandrine Croity-Belz (dir.). « Evaluation formation emploi » : Un chantier pluridisciplinaire - Paris : L'Harmattan, 2014 - 283 p.

Emilie Vayre ; Sandrine Croity-Belz ; Raymond Dupuy. Usages d'internet chez les étudiants à l'université : effets des dispositifs de formation en ligne et rôle du soutien social in L'orientation scolaire et professionnelle vol. 38, n° 2 (juin 2009) - pp. 231-257

Brigitte Almudever ; Geneviève Fournier ; Alexis Le Blanc ; Sandrine Croity-Belz ; Violette Hajjar ; Christine Martin-Canizares ; Alain Baubion-Broye ; Martina Battisti ; Franco Fraccaroli ; Rino Fasol ; Marco Depolo ; Louise St-Arnaud ; Renée Bourbonnais ; Micheline Saint-Jean ; Jacques Rhéaume ; Alexis Le Blanc ; Jean-Luc Megemont ; Hélène Zimmerman ; Christine Gauthier. Construction de nouveaux rapports à l'organisation du travail dans les transitions professionnelles. Dossier. in Relations industrielles / Industrial relations vol. 62, n° 4 (automne 2007) - pp. 595-771