El balance mitigado de la experimentación de la cartera de experiencias y competencias
La cartera de experiencias y competencias (PEC portefeuille d'expériences et de compétences) es un dispositivo que asocia una herramienta digital de tipo e-portfolio con el acompañamiento de los estudiantes en la construcción de su itinerario. Su evaluación, realizada en 13 universidades, interroga sobre las condiciones de su implementación. Si los estudiantes reconocen el aporte de ciertas acciones, no ven la utilidad del dispositivo en su conjunto. El acompañamiento, no siempre a la altura de la ambición de sus conceptores, es en parte responsable.
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Beaupère, N., Bosse, N., et Lemistre, P. (2016). El balance mitigado de la experimentación de la cartera de experiencias y competencias. Céreq. https://www.cereq.fr/el-balance-mitigado-de-la-experimentacion-de-la-cartera-de-experiencias-y-competencias
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Beaupère, Nathalie et al. El balance mitigado de la experimentación de la cartera de experiencias y competencias. Céreq, 2016. https://www.cereq.fr/el-balance-mitigado-de-la-experimentacion-de-la-cartera-de-experiencias-y-competencias.
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ISO 690
BEAUPèRE, Nathalie, BOSSE, Nathalie et LEMISTRE, Philippe , 2016. El balance mitigado de la experimentación de la cartera de experiencias y competencias. Marseille: Céreq . https://www.cereq.fr/el-balance-mitigado-de-la-experimentacion-de-la-cartera-de-experiencias-y-competencias
