Chargé d'études Deeva
et chargé de mission au sein de la Direction scientifique
Bibliographie
Arnaud Dupray ; Zora Mazari ; Alexie Robert. La crise a-t-elle bousculé les parcours professionnels des trentenaires ? in Céreq Bref n° 435 (2023) - 4 p
Arnaud Dupray ; . Sortir sans diplôme de l’enseignement supérieur : un effet possible du département d’origine ? in Formation emploi n° 158 (2022/2) - pp. 71-99
Arnaud Dupray ; Mélanie Vignale. Quelles inégalités d’accès à l’enseignement supérieur selon l’origine géographique ? in Education et formations n° 103 (avril 2022) - pp. 27-43
Arnaud Dupray ; Mélanie Vignale. Mobilités géographiques : l'influence du territoire d'origine. In Couppié, Thomas ; Dupray, Arnaud ; Gasquet, Céline ; Personnaz, Elsa. Chemins vers l’emploi et la vie adulte : l’inégalité des possibles - Marseille : Céreq, 2022 - pp. 52-60 - (Céreq Essentiels;4)
Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Céline Gasquet. Introduction. In Couppié, Thomas ; Dupray, Arnaud ; Gasquet, Céline ; Personnaz, Elsa. Chemins vers l’emploi et la vie adulte : l’inégalité des possibles - Marseille : Céreq, 2022 - pp. 6-11 - (Céreq Essentiels;4)
Thomas Couppié (dir.) ; Arnaud Dupray (dir.) ; Céline Gasquet (dir.) ; Elsa Personnaz (dir.). Chemins vers l’emploi et la vie adulte : l’inégalité des possibles : les sept premières années de vie active de la Génération 2010 - Marseille : Céreq, 2022 - 176 p - (Céreq Essentiels;4)
Arnaud Dupray (dir.) ; Jérémy Alfonsi ; Gaëlle Dabet ; Zora Mazari ; Alexie Robert ; Michaël Segon ; Camille Stephanus ; Nathalie Bosse ; Catherine Béduwé. Des débuts de parcours professionnels aux prises avec la crise sanitaire : impact sur les situations d’activité, les perspectives de changement professionnel et les valeurs au travail - Paris : DARES, 2022 - 287 p - (Rapport d'études;46)
Gaëlle Dabet (dir.) ; Olivier Joseph (dir.) ; Flavie Le Bayon (dir.) ; Manon Olaria (dir.) ; Florence Lefresne (pref.) ; Céline Gasquet (pref.) ; Nicolas Bouvet ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane ; Emilie Gaubert ; Valérie Ilardi ; Stéphane Jugnot ; Zora Mazari ; Fanette Merlin ; Ines Oujia ; Elsa Personnaz ; Arthur Félix Sawadogo ; Mélanie Vignale ; Emmelie Louise Wierup ; Alexie Robert. Quand l'école est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2017. Résultats de l'enquête 2020 - Marseille : Céreq, 2022 - 105 p - (Céreq Enquêtes;3)
Nathalie Bosse ; Arnaud Dupray ; Alexie Robert. Les logiques des projets de réorientation professionnelle en temps de crise sanitaire : le cas des trentenaires en France. In Journées du Longitudinal ; Borras, Isabelle ; Bosse, Nathalie. Trajectoires et carrières contemporaines : nouvelles perspectives méthodologiques - Marseille : Céreq, 2022 - pp. 31-42 - (Céreq Echanges;18)
Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane. Mujeres gerentes al inicio de sus carreras: una legitimidad a conquistar in Calificaciones y empleo n° 116 (2021) - 4 p