Bolotìn de quatro paginas. Síntesis de los resultados de una investigacìon. Las publicaciones antes de 2005 puedan consultarse en "Recursos documentales".
Pensar las trayectorias profesionales en la escala de "sector profesional"
La apuesta de un actor intersectorial de la relación con el cliente Espacio potencial de movilidad que integra todos los oficios y empleos de una misma familia profesional a escala intersectorial, el sector profesional puede ser una palanca para ges...
Subcontratación en cadena: el eslabón débil de la formación de las empresas
Entre los diversos eslabones de una cadena de subcontratación se establecen relaciones de dependencia económica. Cuanto más lejos esté una empresa del cliente, más se verá afectada. Si se comprueba que los empleados de los subcontratistas del extremo...
Valorizar la experiencia adquirida, para un uso renovado de la VAE
Creado a principios de la década de 2000, el sistema de validación de la experiencia adquirida (VAE) no tuvo el éxito esperado. Los recientes cambios legislativos, combinados con la generalización de los bloques de competencias, podrían sin embargo a...
Mujeres gerentes al inicio de sus carreras: una legitimidad a conquistar
Con mayor nivel educativo que los hombres, hoy las mujeres jóvenes se han puesto al día en el acceso a puestos gerenciales al comienzo de sus carreras. Sin embargo, las funciones de gestión siguen estando desigualmente distribuidas entre los sexos. U...
Dime que puesto ocupas, te diré que formación sigues
La ley del 5 de septiembre de 2018 volvió central la mejora de las competencias de los trabajadores y la consolidación de las trayectorias profesionales. La formación organizada es una herramienta fundamental en este marco, pero no constituye un todo...
Pensar juntos las profesiones en el futuro. El caso del sector de procesamiento y reciclaje de residuos
Para anticipar mejor las evoluciones de los empleos y las competencias, Céreq y France Stratégie han aplicado un enfoque prospectivo original. En el núcleo del proceso, un grupo de expertos y de actores económicos y sociales producen y comparten una...
Un comienzo de carrera más caótico para una generación con más diplomas
¿Qué pasó con los jóvenes que abandonaron el sistema escolar en 2010, en todos los niveles de formación, con o sin diploma? ¿Qué nos enseñan sus primeros 7 años de vida activa sobre las transformaciones estructurales del mercado de trabajo? ¿Cómo pes...
¿Todos informados... todos formados?
Para ejercer los derechos de formación hay que conocerlos. A los trabajadores pueden informarles sobre el tema diferentes instancias: la jerarquía y los responsables de formación o recursos humanos, colegas o los representantes del personal, o inclus...
La formación de los trabajadores 2.0: el efecto palanca de las TIC
Más de ocho de cada diez asalariados utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en su trabajo, pero en distinto grado y según perfiles de usuario diferentes. Los más conectados tienen un mayor acceso a la formación organizada...
La formación en la empresa acompaña las promociones, pero falta para los más vulnerables
Los asalariados promovidos en la empresa son también los más formados. Sin embargo, la promoción solo refleja una faceta de las evoluciones posibles para los asalariados. ¿Qué pasa con la formación cuando se trata de reorientar una trayectoria, desbl...
Y las mujeres pasaron a tener más diplomas que los hombres...
En dos décadas, el lugar de las mujeres jóvenes en el mercado de trabajo ha mejorado: con más diplomas, más empleos; también se benefician con un comienzo de recuperación salarial y acceden a profesiones y sectores más similares a los de los hombres....
En los comienzos de la reforma de la formación profesional, balance de 20 años de inserción de aprendices
Los diferentes rostros de las formaciones continuas con fines ecológicos
Retornos precoces a la vía de los diplomas: ¿hacia una formación “a lo largo del inicio de la vida activa”
Encuesta 2016 a la Generación 2013. Sin mejoras en la inserción laboral de los no graduados
En un contexto de débil recuperación económica, el acceso al empleo para los jóvenes de la Generación 2013 es ligeramente más favorable que el de la generación anterior. En 2016, tres años después de dejar el sistema educativo, uno de cada cinco jóve...
Acceso de mujeres y hombres jóvenes a los empleos gerenciales, una igualdad engañosa
Por primera vez en 2013, el porcentaje de mujeres jóvenes que tres años después de su entrada en el mercado de trabajo ocupaban un puesto de mando medio y superior, se volvió equivalente a la de los hombres jóvenes. Sin embargo, su acceso a los puest...
La adaptación de las competencias, un desafío para las empresas del sector digital
En el sector digital la innovación está en el corazón del crecimiento. Para favorecerla, las empresas deben más que en otros sectores reclutar personal calificado y cuidar el mantenimiento y renovación de las competencias de sus trabajadores. La form...