Lizé Laurence

; Frédéric Lainé ; Laurence Lizé. Quelles sont les relations entre le passé professionnel des salariés et les conditions d’emploi et de travail actuelles ?. In Caro, Patrice ; Checcaglini, Agnès ; Journées du longitudinal. Territoires et parcours - Marseille : Céreq, 2023 - pp. 253-268 - (Céreq Echanges;19)

; Laurence Lizé. Comment « la sélection » pour l’accès et le maintien dans l’emploi s’exerce-t-elle chez les salariés de la sous-traitance ?. In Journées du Longitudinal ; Blanchard, Marianne ; Boudesseul, Gérard ; Couppié, Thomas ; Epiphane, Dominique ; Giret, Jean-François ; Lemistre, Philippe ; Manifet, Christelle ; Ménard, Boris ; Saccomanno, Benjamin ; Soldano, Catherine ; Werquin, Patrick. Sélections, du système éducatif au marché du travail - Marseille : Céreq, 2021 - pp. 415-426 - (Céreq Echanges;16)

Mireille Bruyère ; Laurence Lizé. Impact des contextes économique et organisationnel des entreprises sur le sens du travail chez les salariés in Relations industrielles / Industrial relations vol. 75, n° 2 (Printemps 2020) - pp. 225–248

Jean-Marie Dubois ; Laurence Lizé ; Patrick Rousset. Renouveler les compétences, un enjeu fort pour les entreprises du numérique. In Dupray, Arnaud ; Gasquet, Céline ; Lefresne, Florence. L'entreprise rend-elle compétent.e ? - Marseille : Céreq, 2020 - pp. 72-78 - (Céreq Essentiels;2)

Jean-Marie Dubois ; Laurence Lizé ; Patrick Rousset. Du recrutement à la formation : le renouvellement des compétences au coeur de la politique des entreprises du numérique. In Guillemot, Danièle ; Melnik Olive, Ekaterina. Formation continue et parcours professionnels : entre aspirations des salariés et contexte de l’entreprise - Marseille : Céreq, 2020 - pp. 135-146 - (Céreq Echanges;15)

Laurence Lizé ; Géraldine Rieucau. S’insérer dans une entreprise où l’on travaillait pendant les études in Formation emploi n° 141 (2018/1) - pp. 153-173

Laurence Lizé ; Géraldine Rieucau. Travailler pendant ses études et s'insérer dans la vie active : premières tendances et résultats (Générations 1998, 2004 et 2010). In Calmand, Julien ; Couppié, Thomas ; Henrard, Valentine. Rendement éducatif, parcours et inégalités dans l'insertion des jeunes. - Marseille : Céreq, 2017 - pp. 187-203 - (Céreq Echanges;5)

Laurence Lizé ; Géraldine Rieucau. Travailler dans une même entreprise pendant et après ses études : Une exploitation des enquêtes Génération 1998, 2004 et 2010. In Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail ; Baslé, Maurice ; Beaupère, Nathalie ; Guéguen, Chantal ; Issehnane, Sabina ; Moizeau, Fabien ; Moysan-Louazel, Anne ; Podevin, Gérard ; Urasadettan, Jennifer ; Boudesseul, Gérard ; Couppié, Thomas ; Giret, Jean-François ; Lemistre, Philippe ; Werquin, Patrick. Les transitions professionnelles tout au long de la vie. Nouveaux regards, nouveaux sens, nouvelles temporalités ? - Marseille : Céreq, 2016 - pp. 351-364 - (Céreq Echanges;1)

Laurence Lizé ; Nicolas Prokovas. Un regard sur la qualité de l’emploi après le chômage in Revue française de socio-économie n° 14 (2014/2) - pp. 221-241

Laurence Lizé ; Nicolas Prokovas. Au sortir du chômage : précaires malgré un contrat à durée indéterminée ? in Formation emploi n° 125 (janvier-mars 2014) - pp. 89-112