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Calificaciones 132
Publicación

¿Cómo garantizar el desarrollo de las competencias en teletrabajo?

El teletrabajo, poco practicado antes de la crisis sanitaria, se ha convertido en la norma para muchos empleados durante los periodos de confinamiento, y parece destinado a convertirse en una característica permanente de las prácticas laborales. El a...

Calificaciones y empleo, n° 132 , Septiembre 2023, 4p. p.
Calificaciones 133
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Entre renunciar y lanzarse: los proyectos de reconversión

La crisis sanitaria fue tan inédita como inesperada, e interfirió en los proyectos de reconversión profesional de los trabajadores. ¿Cómo lo afrontaron? ¿Qué ocurrió en el caso de los obreros y los empleados, en especial las categorías menos califica...

Calificaciones y empleo, n° 133 , Septiembre 2023, 4 p.
Calificaciones 136
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"Aprender en el trabajo", otra vía hacia la calificación

Muchos jóvenes abandonan el sistema educativo sin ninguna calificación. Para la mayoría de ellos, a menudo procedentes de medios desfavorecidos o de zonas urbanas o rurales periféricas, el acceso al aparato formal de formación no es algo natural. "Ap...

Calificaciones y empleo, n° 136 , Septiembre 2023, 4 p.
Calificaciones 137
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Desigualdades de género al comienzo de la vida activa: un panorama desalentador

Aunque las mujeres jóvenes siguen teniendo un mayor nivel de estudios que los hombres, las desigualdades de género en el mercado laboral no disminuyen. Desde el acceso al empleo hasta los niveles salariales, este Céreq Bref hace un balance de la situ...

Calificaciones y empleo, n° 137 , Septiembre 2023, 4 p.
Calificaciones 135
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La responsabilidad social de las empresas frente a la transición ecológica

Para las empresas, la transición ecológica adopta a menudo la forma de obligaciones reglamentarias. Pero, ¿qué ocurre con los mecanismos no vinculantes de ecologización, como la "responsabilidad social de las empresas" (RSE)? ¿Cómo movilizan este enf...

Calificaciones y empleo, n° 135 , Septiembre 2023, 4 p.
Calficaciones n°131
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La transición ecológica en el trabajo: empleo y formación frente al desafío ambiental

¿Qué se sabe sobre cómo la "transición ecológica y energética", según la terminología utilizada en las políticas públicas francesas, está transformando las actividades y los empleos? Aunque todavía nos cuesta medir el alcance y la naturaleza del “rev...

Calificaciones y empleo, n° 131 , Marzo 2023, 4 p.
tapa del CE130
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Crisis sanitaria y formación profesional: el tiempo liberado no es suficiente para formarse

Durante la crisis sanitaria, la formación profesional se planteó como un elemento central de la recuperación económica y del aseguramiento de las trayectorias profesionales. ¿Cómo repercutieron en la formación de los asalariados el contexto marcado p...

Calificaciones y empleo, n° 130 , Marzo 2023, 4 p.
tapa del CE128
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Reconvertirse es un trabajo. Encuesta sobre los trabajadores no calificados

La cuestión de las reconversiones profesionales está en el centro de los problemas actuales. Pero querer cambiar de profesión no garantiza la reconversión, y mucho menos que se encuentre un trabajo. Aunque obreros y empleados poco calificados son los...

Calificaciones y empleo, n° 129 , Febrero 2023, 4 p.
Coubierto de la publicacion CE128
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Jóvenes que no estudian ni trabajan (NEET): el papel de las competencias básicas

Cuestión prioritaria para las políticas públicas nacionales y europeas, los jóvenes que no trabajan, no estudian ni reciben formación (NEET) corren un riesgo de exclusión más o menos importante según los países. Si bien el nivel de educación desempeñ...

Calificaciones y empleo, n° 128 , Enero 2023, 4 p.
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Las normas de calificaciòn ¿son obsoletas ?

La evolución de la relación formación-empleo en los últimos años confirma una tendencia que ya se observaba a principios de la década de 2000 y que no ha dejado de crecer desde entonces: el nivel de formación de la población activa aumenta más rápida...

Calificaciones y empleo, n° 127 , Junio 2022, 4 p.
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Desarrollar las competencias de los managers

El papel y las funciones de los managers están cambiando, bajo los efectos combinados de los cambios en el trabajo y las organizaciones. Enfrentados a modelos a veces contradictorios, carecen de los puntos de referencia que podría aportar una formaci...

Calificaciones y empleo, n° 126 , Junio 2022, 4 p.
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Empleo fragmentado, precariedad y formación: romper el círculo vicioso

Las situaciones laborales que ya no corresponden a un empleador único y duradero tienden a multiplicarse. Entre ellas se encuentran las formas de "empleo fragmentado", caracterizadas por la acumulación o discontinuidad de empleos a lo largo de un año...

Calificaciones y empleo, n° 125 , Mayo 2022, 4 p.
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La calidad del trabajo, en el centro de las aspiraciones profesionales de los jóvenes trabajadores

¿Qué quieren los jóvenes asalariados? Los datos del dispositivo Defis permiten dibujar una imagen muy contrastada de sus aspiraciones profesionales. Ya sea que busquen progresar internamente, recuperar tiempo para su vida personal o no cambiar nada,...

Calificaciones y empleo, n° 124 , Mayo 2022, 4 p.
cobierto del Calificaciones123
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Observatorios prospectivos de las profesiones y las calificaciones, la edad de la madurez

Los Observatorios prospectivos de las profesiones y las calificaciones (OPMQ), generalizados desde 2004, son instrumentos de experticia al servicio de la política de empleo y formación de las ramas profesionales. Desarrollando y diversificando su tra...

Calificaciones y empleo, n° 123 , Abril 2022, 4 p.
cobierto del Calificaciones122
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Los interlocutores sociales, actores de la certificación profesional

Los diplomas y títulos profesionales son creados según modalidades y por instancias específicas, en las que participan representantes del mundo del trabajo (los interlocutores sociales) y de los distintos ministerios que los expiden. La ley del 5 de...

Calificaciones y empleo, n° 122 , Abril 2022, 4 p.
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¿Qué nos enseñan las prácticas de evaluación de los profesionales de empresa?

Cuando los profesionales evalúan candidatos a una certificación pública, se podría suponer que se posicionan como garates de las exigencias del trabajo real y de la “vida real”. Un estudio de Céreq entre los jurados de los títulos del Ministerio de T...

Calificaciones y empleo, n° 121 , Noviembre 2021, 4 p.
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Comparación de la formación en Europa: un techo de cristal para las empresas francesas

Desde 2005, el esfuerzo de formación de las empresas europeas crece y las prácticas se diversifican. Las empresas francesas, inicialmente entre las que más formaban, muestran una gran estabilidad en el tiempo, conservando un modelo predominante basad...

Calificaciones y empleo, n° 120 , Noviembre 2021, 4 p.
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Pensar las trayectorias profesionales en la escala de "sector profesional"

La apuesta de un actor intersectorial de la relación con el cliente Espacio potencial de movilidad que integra todos los oficios y empleos de una misma familia profesional a escala intersectorial, el sector profesional puede ser una palanca para ges...

Calificaciones y empleo, n° 119 , Noviembre 2021, 4 p.