97 resultados
La formación en las empresas: Entre reflejo y estrategia
Dos procedimientos pueden llevar a las empresas a formar a su personal. El primero integra las competencias en la estrategia global de la empresa, junto con una gestión previsional. El segundo es más adaptativo: la formación corresponde a una reacció...
Cuando el proceso de insercion profesional parece trabado.
Si bien el problema del desempleo de los menores de 25 años es endémico, no siempre se tiene una imagen clara de estos jóvenes que, luego de su salida del sistema escolar, permanecen en los márgenes del mercado de trabajo. A menudo se los imagina con...
Certificaciones profesionales : los interlocutares sociales involucrados en la construcción de la oferta.
Desde los diplomas otorgados por el Estado hasta los certificados de calificación profesional pasando por los títulos homologados, el universo de las certificaciones profesionales es amplio y diverso. Lejos de estar ajenos a las elecciones que presid...
Los jóvenes descendientes de inmigrantes. De la enseñanza superior al mercado de trabajo.
A menudo de origen social desfavorecido, proporcionalmente son menos los jóvenes surgidos de la inmigración que continuan los estudios después del nivel de bachillerato. Cuando lo hacen, su paso por la enseñanza superior no siempre logra aligerar el...
Ser obrero no calificaddo en una gran empresa. Opciones de los jovenes y contextos locales.
En 2000 un gran grupo de la industria automotriz efectuó importantes contrataciones en varias filiales europeas. Esta operación permite reconstruir en diferentes países la llegada de los jóvenes a los puestos de operarios no calificados. Estas contra...
La offerta de formación continua : Mirada de los prestatarios sobre su actividad
Desde hace treinta años la oferta de formación continua no ha dejado de transformarse y aumentar. Si bien estas evoluciones se conocen ahora, son escasos los trabajos que dan cuenta de las estrategias de posicionamiento de los prestatarios en ese mer...
Las "licencias profesionales". Los estrechos caminos de la profesionalización en la universidad.
Creada en 1999 la “licencia profesional”* es la última etapa de un proceso que apunta a desarrollar la oferta de formación profesionalizante dentro de la universidad. Se basa en tres grandes principios: “la innovación pedagógica, la mixidad de públic...