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Observatorios prospectivos de las profesiones y las calificaciones, la edad de la madurez

Los Observatorios prospectivos de las profesiones y las calificaciones (OPMQ), generalizados desde 2004, son instrumentos de experticia al servicio de la política de empleo y formación de las ramas profesionales. Desarrollando y diversificando su tra...

Calificaciones y empleo, n° 123 , Abril 2022, 4 p.
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Valorizar la experiencia adquirida, para un uso renovado de la VAE

Creado a principios de la década de 2000, el sistema de validación de la experiencia adquirida (VAE) no tuvo el éxito esperado. Los recientes cambios legislativos, combinados con la generalización de los bloques de competencias, podrían sin embargo a...

Calificaciones y empleo, n° 117 , Noviembre 2021, 4 p.
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Retornos precoces a la vía de los diplomas: ¿hacia una formación “a lo largo del inicio de la vida activa”

Uno de cada ocho jóvenes de la generación 2010 obtuvo un nuevo diploma en los cinco años  siguientes  al  fin  de  su  formación  inicial.  Las  formas  de  estos  retornos  precoces&nb...

Calificaciones y empleo, n° 106 , Octubre 2019, 4 p.
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Encuesta 2016 a la Generación 2013. Sin mejoras en la inserción laboral de los no graduados

En un contexto de débil recuperación económica, el acceso al empleo para los jóvenes de la Generación 2013 es ligeramente más favorable que el de la generación anterior. En 2016, tres años después de dejar el sistema educativo, uno de cada cinco jóve...

Calificaciones y empleo, n° 104 , Octubre 2019, 4 p.
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Los inicios de carrera de los doctores: una fuerte diferenciación de las trayectorias profesionales

Para los doctores titulados en 2010, la principal salida sigue siendo la investigación. En la investigación pública, sus trayectorias profesionales durante los cinco primeros años de vida activa son sinónimos de tránsitos más o menos largos por emple...

Calificaciones y empleo, n° 101 , Diciembre 2017, 4 p.
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Los jóvenes con un diploma de nivel bachillerato + 5 años ¿se consideran incompetentes para ocupar sus puestos ?

Las formaciones profesionales de nivel bachillerato + 5 años de estudios supuestamente responden a necesidades específicas en competencias en un ámbito de empleo determinado. Respecto de lo que estiman piden los empleadores, los jóvenes diplomados co...

Calificaciones y empleo, n° 95 , Diciembre 2016, 4 p.
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Las cifras de las letras. La inserción de los egresados de letras y humanidades

Dentro de las ciencias humanas y sociales, los trayectos y las salidas laborales marcan una clara diferencia entre aquellos que han cursado estudios literarios y aquellos que han optado por el derecho, la economía y la administración. Aunque casi la...

Calificaciones y empleo, n° 77 , Noviembre 2011, 4 p.
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Integrar la empresa privada con un doctorado. El ejemplo de la rama Ingeniería, Informática, Estudios y Consultoría

Dentro de las empresas pertenecientes a la rama de la Informática, Ingeniería, Estudios y Consultoría son todavía pocos aquellos que tienen un doctorado. Aún cuando esta rama es creadora de muchos empleos y representa una salida laboral para los titu...

Calificaciones y empleo, n° 74 , Noviembre 2011, 4 p.
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Candidatos desigualmente respaldados en la gestión de la VAE

No todo el mundo recibe el mismo trato cuando emprende la gestión de una VAE (validación de la experiencia adquirida). En el nivel V, el 70% está constituido por candidatos a una certificación en el campo sanitario y social. Los empleadores asociativ...

Calificaciones y empleo, n° 71 , Enero 2010, 4 p.
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Tener un diploma de enseñanza superior, una ventaja para entrar en la vida activa

Poseer un diploma de enseñanza superior sigue siendo una ventaja cierta para entrar en el mercado de trabajo. Sin ser insensibles a los azares coyunturales, los diplomados de nivel superior distan de sufrir las difi cultades de los otros debutantes....

Calificaciones y empleo, n° 67 , Diciembre 2009, 4 p.
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Recorridos de VAE : itinerarios complejos, largos, de resultados inciertos.

Búsqueda de informaciones, asesoramiento, orientación, posicionamiento, pedido de validación, elaboración del expediente, evaluación... El recorrido que lleva a la obtención de un título a través de la VAE es largo y complejo. Muchos candidatos están...

Calificaciones y empleo, n° 56 , Enero 2007, 4 p.