En croisant des observations sur les entreprises et sur les salariés, les travaux développés par le Céreq grâce aux données des enquêtes Defis (enquêtes sur la formation continue des salariés) permettent d’observer avec finesse et recul le système de formation professionnelle français. D’importantes inégalités d’accès à la formation sont ainsi mises en évidence, et ce alors même que les tous les salariés ont de fortes aspirations à se former. Du côté des entreprises, ces travaux montrent que les pratiques de formation dépendent plus de leur stratégie économique que de leur taille. Les analyses révèlent aussi l’hétérogénéité des formations, le rôle essentiel du travail lui-même dans le développement des compétences et la complexité des effets de la formation sur les parcours professionnels. Aux côtés de Defis, d’autres enquêtes sont mobilisées comme l’enquête européenne CVTS ou des enquêtes ad hoc.
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Intervention de Claudine ROMANI à la Biennale 2020 du Céreq. De plus en plus d’entreprises s’engagent dans la formation professionnelle via leurs propres centres de formation. Au-delà de leurs salariés, ils sont ouverts à des publics variés, mixant jeunes en alternance, adultes en formation continue, en…
24 Septembre 2020
Intervention de Christine FOURNIER. Etudes réalisées en collaboration avec Marion LAMBERT et Isabelle MARION-VERNOUX. C’est principalement dans le travail, plus que dans la formation organisée, que les nouvelles compétences trouvent leur origine, particulièrement pour les jeunes. Trois leviers, présents ou pas dans l’activité de travail et dans le contexte organisationnel…
24 Septembre 2020
Intervention de Jean-Marie Dubois durant la Biennale 2020 du Céreq. Etude réalisée en collaboration avec Patrick Rousset. Le renouvellement des compétences est un enjeu majeur pour les entreprises du numérique où la création de valeur et la croissance sont fortement liées à l’évolution technologique. Il conditionne leur capacité à s’adapter dans un environnement en …
24 Septembre 2020
Intervention de Josiane VERO durant la Biennale 2020 du Céreq. Etude réalisée en collaboration avec Jean-Claude SIGOT. Les salariés des entreprises sous-traitantes accèdent-ils aux mêmes formations que les autres et dans les mêmes conditions ? La position de l’employeur dans la chaîne de production semble avoir une forte influence sur plusieurs registres : les opportunités, le …
24 Septembre 2020
Intervention de Christine Durieux durant la Biennale du Céreq. Etude réalisée en collaboration avec Laurence Baraldi. L’entretien professionnel (EP) est présenté comme un dispositif favorable à l’instauration d’un dialogue entre le salarié et l’entreprise autour des perspectives d’évolution professionnelle et de la formation. Sa mise en place s’avère partielle et relève…
24 Septembre 2020
Intervention de Nathalie Bosse durant la Biennale 2020 du Céreq. Les réseaux électriques intelligents (REI) sont considérés comme une condition essentielle de la transition énergétique. Pour les entreprises du secteur du transport et de la distribution d’électricité, les évolutions à l’œuvre sont liées à l’intégration des technologies de l’information et de la communication…
24 Septembre 2020