Ce working paper traite de la gestion des savoirs dans les entreprises innovantes du numérique à partir d’une méthodologie qui couple une approche qualitative avec une analyse quantitative de données. Il cherche à établir le rôle, les pratiques et les objectifs de la formation dans l’organisation du travail autour des savoirs.

Ce travail cherche à éclairer, sur la question du développement de savoirs, les acteurs publics chargés de développer le territoire afin de bénéficier de l’essor économique généré par l’innovation.