Politiques publiques de formation

Évaluation des effets du financement PIA sur les campus des métiers et des qualifications (CMQ)

Mis en ligne le

Le Céreq a lancé une évaluation des pratiques, des résultats et de l'impact des campus des métiers et des qualifications financés par le Programme d'investissements d'avenir (PIA). Cette évaluation menée en partenariat avec la Banque des Territoires portera sur l'ensemble des 32 CMQ lauréats du PIA.

Les campus des métiers et des qualifications financés par le PIA font l’objet d’une double évaluation.

  • Une évaluation in itinere visant à analyser les pratiques des campus des métiers et des qualifications, améliorer en continu les projets financés et  recueillir les données nécessaires à l’évaluation ex post.
  • Une évaluation ex post permettant d'apprécier l'ensemble des résultats et des impacts du programme et de capitaliser des connaissances et des retours d'expériences.

 

Le périmètre de l'évaluation inclura l'ensemble des 32 CMQ lauréats du PIA (Communiqué de de presse )

La démarche de l'évaluation du programme repose sur :

  • Un partenariat de recherche entre la Banque des Territoires et le Céreq.
  •  Une évaluation de la mise en œuvre du dispositif : collaborations et synergies entre les différents partenaires (établissements d’enseignement secondaire, établissements d’enseignement supérieur, organismes de formation, entreprises partenaires, acteurs du pilotage)
  •  Une analyse d’impact sur les bénéficiaires (entreprises partenaires, établissements d’enseignement secondaire, organismes de formation) : comparaison des bénéficiaires du financement PIA et de populations contre-factuelles n’en ayant pas bénéficié
  •  Une analyse en termes d’efficacité : une mise en relation entre les résultats obtenus et les objectifs assignés au dispositif
  •  Une démarche de co-construction avec les lauréats du dispositif global d’évaluation
  •  Un transfert de méthodologie pour l’évaluation sur l’ensemble de la durée du dispositif

 

Sur le plan méthodologique, l'étude combinera des entretiens auprès de nombreux CMQ, une enquête unique sera réalisée auprès des parties prenantes (établissements d’enseignement secondaire, établissements d’enseignement supérieur, organismes de formation, entreprises partenaires, acteurs du pilotage) et l'exploitation de sources administratives et d’enquêtes pour construire les contre-factuels et mesurer les impacts.

Calendrier :

  •  Novembre 2021 – Juin 2022 : Entretiens
  •  Avril 2022 – Décembre 2022 : Enquête unique (questionnaire, passation de l’enquête et exploitation des résultats)
  •  Premier semestre 2023 : Publication des résultats de l’enquête
  •  Premier semestre 2023 : Premières analyses d’impact
  •  2023 : Évaluation de la deuxième année de fonctionnement
  •  Début 2024 : Bilan méthodologique des enquêtes et transfert de méthodologie

 

Contact : Dominique Maillard, DFC

Citer cet article

Évaluation des effets du financement PIA sur les campus des métiers et des qualifications (CMQ), https://www.cereq.fr/EFFIPIA