Génération 2010 : diversité des parcours de réussite
Comment réussir sa sortie du système éducatif, son début de carrière ? Ce numéro explore de nombreuses réponses à ces questions, et interroge les représentations normatives sur l'insertion. Il éclaire la diversité des situations et des contextes, notamment selon la région, le parcours en apprentissage ou non, la mobilité en cours d'études ou après, le genre, l'environnement rural ou urbain, la diversité des motivations, le rapport au travail, le contexte familial et de logement. Pour ce faire, sont surtout ici présentées des analyses issues de l'enquête Génération 2010 du Céreq.
Introduction - Parcours de formation, d'insertion et de réussites : nouveaux regards à partir de Génération 2010
Julien Calmand, Thomas Couppié et Valentine Henrard
L'accès à la formation en apprentissage : une question de
ressources régionales ?
Manon Garrouste, Francis Kramarz et Carmelo Zizzo
Comment l'apprentissage favorise-t-il l'insertion professionnelle
des CAP-BEP ?
Thomas Couppié et Celine Gasquet
Expériences à l'étranger en cours d'études et insertion : des liens complexes, pour quelle plus-value ?
Julien Calmand, Stéphanie Condon, Karine Pietropaoli, Pascale Rouaud et Emmanuelle Santelli
(In)fortunes professionnelles des femmes à la sortie d'une filière universitaire masculine, les STAPS
Carine Erard et Christine Guégnard
Emploi des jeunes sans diplôme : la prime au rural
Joël Zaffran
Le décrochage dans l'enseignement supérieur à l'aune de l'approche par les capabilités
Boris Ménard
S'insérer dans l'emploi et s'engager dans le travail : parcours types de réussite des sortant.es de l'enseignement professionnel
Estelle Bonnet, Karine Pietropaoli et Elise Verley
Trajectoires résidentielles et professionnelles des jeunes : quand l'accès à l'emploi ne signe pas la décohabitation
Philippe Cordazzo
Postface - Un nouveau panorama de l'insertion des jeunes
Yannick L'Horty
Bibliographie
Magali Thevenot
Hors dossier
Le travail salarié a-t-il un impact sur la réussite en première année de licence ?
Marie-Danielle Sorho-Body Kady
Les capabilités au prisme de la capacité à s'autodéterminer : les Clubs de dirigeants de PME
Solveig Fernagu
Des arbitres « hors-jeu » ? L'évaluation des arbitres du football amateur en question
Loïc Sallé et Oumaya Hidri-Neys
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