L’influence de la formation initiale ne peut pas être appréhendée à la seule lumière du diplôme obtenu mais dans une véritable perspective dynamique. C’est l‘ensemble du parcours d’étude qui apparait déterminant. Les travaux du Céreq prennent en compte les questions sur l’orientation, la sélection, le financement des études, les redoublements, le parcours scolaire, les voies de formation suivies et les types de diplômes obtenus.

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Ce troisième et dernier tome de la série traite des évènements et spécificités du parcours scolaire et leurs effets sur l’insertion. En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000…

Céreq Echanges 130 p