Malgré les injonctions à la mobilité et les espoirs de voir disparaître les contraintes spatiales grâce au numérique par exemple, les parcours individuels demeurent marqués par les territoires dans lesquels ils évoluent. Cette influence concerne l’accès à la formation, les risques de décrochage scolaire, les conditions de l’orientation, l’accès à l’emploi mais aussi l’accès aux infrastructures et équipements publics ou encore au logement, autant de dimensions essentielles dans les parcours professionnels. Les travaux du Céreq se centrent sur les problématiques spécifiques de certains territoires (par exemple : zones rurales, quartiers prioritaires de la ville), ou sur les phénomènes de mobilité géographique (en cours d’étude ou lors de l’arrivée sur le marché du travail).
Sous Thématiques
34 résultats
Trente ans après la création du programme Erasmus, les séjours à l’étranger pendant les études supérieures restent très prisés. Mais s’ils sont réputés favoriser l’insertion professionnelle, qu’en est-il vraiment ? Comment cette expérience est-elle valorisée en termes d’accès à l’emploi et de niveau salarial ? À partir de l’enquête…
Entre la baisse régulière du décrochage scolaire et la place toujours plus grande du diplôme dans l'insertion professionnelle, les jeunes non diplômés font face à une situation de plus en plus difficile sur le marché du travail. Cela est particulièrement vrai en milieu rural, où ces jeunes se voient enfermés dans une instabilité structurelle, paradoxalement entretenue par leur attachement…
Des parcours sous influences territoriales
Face à un monde de plus en plus rapide, les relations formation-travail-emploi sont analysées souvent en rapport au temps : parcours, cheminement, processus, bifurcation, voire reconversion… Le présent dossier intitulé « Des parcours sous influences territoriales » rappelle opportunément comment l’introduction d’une dimension spatiale enrichit les analyses. Il explore la…
Plusieurs études, dont celles de l’Observatoire national de la politique de la ville (ONPV) et du Céreq, ont mis en évidence les difficultés d’insertion professionnelle rencontrées par les personnes issues des Quartiers prioritaires de la ville (QPV). Si leurs difficultés tiennent pour partie à leurs caractéristiques scolaires ainsi qu’à leurs origines sociales, elles peuvent être également…
Conférence introductive des XXVIIIèmes Journées du Longitudinal 2023 : « Elle je ne l’ai pas vue venir ». Quand les premiers emplois révèlent les solidarités et concurrences entre filles dans les espaces ruraux Par Yaëlle Amsellem-Mainguy, Professeure de Géographie, Université Rennes 2. La mobilité est considérée – en particulier par les adultes des classes…
04 Juillet 2023