22 résultats
- Par auteur: Arrighi Jean-Jacques, Rousset Patrick
- (-) Arrighi Jean-Jacques
- (-) Rousset Patrick
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Le digital choisit la formation en situation de travail, catalyseur d'innovation
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Modes, pratiques et objectifs de formation dans les entreprises innovantes du numérique
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L'adaptation des compétences, un défi à relever pour les entreprises du numérique
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Evolutions de l'apprentissage : entre mutations structurelles et effets régionaux
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Hippocampe S - Incitation au projet professionnel par l'orientation active sur un campus scientifique
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S'insérer à la sortie de l'enseignement secondaire : de fortes inégalités entre filières
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Tendances nationales et identités régionales : éléments de cadrage pour un diagnostic régional de l'apprentissage
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Quand l'école est finie... Premiers pas dans la vie active d'une génération, enquête 2010
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Le retour en formation en début de vie active : un effet ambivalent sur l'accès à l'emploi
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Les parcours d'insertion des jeunes : une analyse longitudinale basée sur les cartes de Kohonen
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Contrats de professionnalisation et d'apprentissage : des usages diversifiés. Esquisse d'une cartographie des formations en alternance
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Apprentissage contre professionnalisation : un faux débat
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Les entreprises forment moins quand la conjoncture se dégrade
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L'insertion des sortants de l'enseignement secondaire : Des résultats issus de l'enquête Genération 2004
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Qui sort de l'enseignement secondaire ? Origine sociale, parcours scolaires et orientation des jeunes de la Génération 2004
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L'apprentissage au sein de l'Education nationale : une filière sortie de la clandestinité
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Traiter simultanément des variables qualitatives et quantitatives à partir de modèles non linéaires : application des CAO à une typologie des modes d'organisation du travail
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