24 résultats
- Par auteur: Marion-Vernoux Isabelle, Wierup Emmelie Louise
- (-) Marion-Vernoux Isabelle
- (-) Wierup Emmelie Louise
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Formation professionnelle en entreprise, la France se distingue de ses voisins européens
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Le développement des compétences des salariés peu qualifiés
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Comment les entreprises ont-elles formé en 2020 ?
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Les apprentissages dans le travail des jeunes peu qualifiés
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Après l’enseignement supérieur… des parcours professionnels marqués par la crise sanitaire
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Construction et évaluation d’un outil de collecte multimode (Internet/téléphone)
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Enquête 2020 auprès de la Génération 2017. Sortants du supérieur : le niveau de diplôme ne résume pas les trajectoires d'insertion
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Actes des 1ères Rencontres - Le système de formation permet-il de s'adapter aux chocs ?
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La qualité du travail, au cœur des aspirations professionnelles des jeunes salariés
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Regards comparatifs sur la formation en Europe : un plafond de verre du côté des entreprises françaises
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Repères pour l’amélioration de la qualité en formation professionnelle
La majorité des pays d’Afrique ont, ces dernières années, manifesté leur volonté de rénover leurs dispositifs de formation professionnelle et d’enseignement supérieur afin de tendre vers un pilotage de l’offre de formation par la demande économique e...
Ouvrages en co-édition, n° , Février 2020, 54 p.
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Parcours professionnels et formation : des liens renouvelés
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Le travail au cœur des apprentissages en entreprise
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Le dispositif d'enquête Defis, un nouveau regard sur la formation en entreprise
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Quand la formation continue...Repères sur les pratiques de formation des employeurs et salariés
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Variété des politiques de formation continue dans les petites entreprises
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