25 résultats
- Par auteur: Béduwé Catherine, Gayraud Laure
- (-) Béduwé Catherine
- (-) Gayraud Laure
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Les expériences étudiantes professionnalisantes : diversité et effets sur les parcours
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Évaluation qualitative du dispositif « Formation Accompagnée »
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Vers un accompagnement « inclusif » des adultes handicapé·es dans la formation professionnelle ?
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Des débuts de parcours professionnels aux prises avec la crise sanitaire
La crise sanitaire et les mesures de confinement drastique du printemps 2020 en France, mais aussi plus largement le quasi-arrêt de pans entiers de l’économie mondiale ont affecté les conditions de travail et d’emploi d’une large partie des salariés...
Ouvrages en co-édition, n° 4 , Décembre 2022, 287 p.
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Les formations à l'entrepreneuriat sont-elles un levier pour l'insertion professionnelle ?
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Coopérer pour mieux orienter : zoom sur les pratiques locales des acteurs du CEP
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Professionnalités, systèmes d'acteurs et territoires : quels effets du conseil en évolution professionnelle ?
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Le conseil en évolution professionnelle, un nouveau métier ?
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La professionnalisation peut-elle ignorer l'employabilité ?
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Perceived Job Insecurity in early careers. (version anglaise uniquement)
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D'une Génération à l'autre : l'inquiétude des jeunes en question
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Quelle(s) évaluation(s) pour quelle(s) professionnalisation(s) à l'université
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Parcours de formation des étudiants de master. Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES)
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A l'épreuve du temps : données longitudinales et analyse de l'action publique
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