18 résultats
- Par auteur: Gosseaume Valérie, Ilardi Valérie, Lehberger Tania
- (-) Gosseaume Valérie
- (-) Ilardi Valérie
- (-) Lehberger Tania
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Intégrer l'accompagnement social à la formation : retours sur un dispositif régional
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Qualifications et parcours - Qualification des parcours
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Le tutorat en baccalauréat professionnel : objectif qualité
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Organiser le tutorat des jeunes en formation professionnelle initiale dans les petites structures
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L'entrée sur le marché du travail des jeunes de la voie professionnelle rénovée
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Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ?
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Quand l'école est finie. Premiers pas dans la vie active de la Génération 2013
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Mesure et analyse des discriminations d'accès à l'apprentissage - MADA
L'objectif du projet était de comprendre pourquoi certains jeunes potentiellement candidats à une formation par apprentissage peinent, voire échouent, à intégrer cette filière de formation, et le rôle que peut jouer la dimension des discriminations d...
Ouvrages en co-édition, n° , Juin 2017, 296 p.
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CAP-BEP : des difficultés d'insertion encore aggravées par la crise
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Evolutions de l'apprentissage : entre mutations structurelles et effets régionaux
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La relation formation-emploi dans le spectacle vivant
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« Bonjour, que puis-je pour vous ? » Les emplois d'accueil et leur professionnalité
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Place et rôle des professionnels dans la conception des diplômes professionnels
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Au coeur des activités d'accueil Certifications, emplois, savoir-faire, évolutions, prospective
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Le développement de l'aide à la personne : pour quelle «professionnalisation» ?
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