19 résultats
- Par auteur: Béduwé Catherine, Ménard Boris
- (-) Béduwé Catherine
- (-) Ménard Boris
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Les expériences étudiantes professionnalisantes : diversité et effets sur les parcours
Publication
Des débuts de parcours professionnels aux prises avec la crise sanitaire
La crise sanitaire et les mesures de confinement drastique du printemps 2020 en France, mais aussi plus largement le quasi-arrêt de pans entiers de l’économie mondiale ont affecté les conditions de travail et d’emploi d’une large partie des salariés...
Ouvrages en co-édition, n° 4 , Décembre 2022, 287 p.
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Compétences spécialisées vs transversales, un faux débat ?
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Les formations à l'entrepreneuriat sont-elles un levier pour l'insertion professionnelle ?
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La professionnalisation peut-elle ignorer l'employabilité ?
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Perceived Job Insecurity in early careers. (version anglaise uniquement)
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D'une Génération à l'autre : l'inquiétude des jeunes en question
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Les parcours des diplômés de licence scientifique au croisement des libertés individuelles et de la reproduction sociale
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A qui profitent les aides à l'insertion de l'université ?
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Les jeunes diplômés de bac+5 s'estiment-ils compétents pour occuper leurs emplois ?
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Compétences acquises et requises des diplômés de bac+5
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Faire des études supérieures, et après ? Enquête Génération 2010 - Interrogation 2013
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Quelle(s) évaluation(s) pour quelle(s) professionnalisation(s) à l'université
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Sortants du supérieur : la hausse du niveau de formation n'empêche pas celle du chômage
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Parcours de formation des étudiants de master. Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES)
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Le marché du travail comme lieu d'évaluation des politiques de formation?
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