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Publication

About the school to work transition

The theme chosen for this first issue - the School-to-Work Transition - underpins a large part of Céreq’s scientific activities since its inception. Written by a former Scientific Director of Céreq, José Rose, professor of sociology, the introductory

In and around, n° 1 , Mars 2020, 62 p.
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En los comienzos de la reforma de la formación profesional, balance de 20 años de inserción de aprendices

Desde  principios  de  la  década  de  1990,  el  número  de  aprendices  se  ha  duplicado  y  la  población se ha diversificado, especialmente como resultado del avance

Calificaciones y empleo, n° 108 , Octobre 2019, 4 p.
Couverture Céreq Bref 370 - A l'aube de la réforme de la formation professionnelle, retour sur 20 ans d'insertion des apprentis
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A l'aube de la réforme de la formation professionnelle, retour sur 20 ans d'insertion des apprentis

Depuis le début des années 1990, le nombre d'apprentis a doublé et la population s'est diversifiée, notamment sous l'effet de la percée du supérieur. Les enquêtes Génération permettent d'analyser 20 ans d'insertion des apprentis en tenant compte des

Céreq Bref, n° 370 , Décembre 2018, 4 p.
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Les services d'information, de conseil et d'orientation professionnelle des adultes : un appui aux transitions professionnelles ?

Après avoir expliqué le regain d'intérêt pour l'orientation professionnelle des adultes, ce rapport étudie comment les différents acteurs publics ou privés constituent un « quasi-marché » de l'orientation et offrent aux salariés, ou aux chômeurs des

Relief, n° 27 , Juillet 2008, 136 p.
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L'orientation professionnelle des chômeurs en Europe

Sous l'impulsion des politiques européennes en faveur de l'emploi, les services d'orientation destinés aux adultes ont vu depuis plusieurs années leurs fonctions évoluer. Sous le terme générique d'orientation, « guidance » en anglais, sont regroupées

Céreq Bref, n° 232 , Août 2006, 4 p.