Généalogie de l’injonction à l’agir individuel en matière d’emploi et de formation
Il s’agit dans cette note de présenter la littérature grise (documentation communautaire, rapports d’expert et programmes nationaux de réforme) sur l’injonction à l’agir individuel dans le cadre des politiques publiques européennes…
Expérience sociale Tremplin - Les lycées ont-ils un rôle actif à jouer dans l'insertion des jeunes issus de formation professionnelle ?
Ce rapport rend compte de l'évaluation de l'expérience sociale Tremplin, menée de septembre 2012 à mars 2015 dans des lycées professionnels auprès de jeunes en CAP et bac pro. Cette expérience comportait les objectifs suivant :…