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Page de couverture du Céreq Études n° 53
Publication

Enquête 2016 auprès de la Génération 2013 - Méthodologie

Ce document de travail présente un panorama complet des travaux liés à l’enquête 2016 auprès de la Génération 2013. Première et unique interrogation de cette génération, trois ans après la sortie du système éducatif. Après une brève présentation du d...

Céreq Etudes, n° 53 , Février 2024, 159 p.
Couverture Céreq Etudes 45
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L’effet de mode dans les enquêtes multimodes (internet/téléphone)

Depuis la fin des années 1990, le Céreq a mis en place un dispositif d'enquêtes original qui permet d'étudier l'accès à l'emploi des jeunes sortis du système éducatif une même année. L’enquête Génération, historiquement administrée par téléphone, a é...

Céreq Etudes, n° 45 , Juillet 2023, 38 p.
Couv Cereq Etudes 40
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Construction et évaluation d’un outil de collecte multimode (Internet/téléphone)

Pour la première fois en 2020, l’enquête Génération du Céreq a été administrée en multimode internet et téléphone. Historiquement produit via des enquêtes téléphoniques, le dispositif, qui s’intéresse à l’insertion professionnelle des sortants du sys...

Céreq Etudes, n° 40 , Février 2023, 36 p.
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Les étudiants des STS et des IUT : Comparaison des conditions d'orientation, des parcours de formation et d'insertion

Ce document de travail compare les filières STS et IUT, sur lesquelles…

Net.Doc, n° 65 , Juillet 2010, 97 p.
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Entrer en STS ou IUT, et après ?

BTS et DUT offrent à leurs titulaires de bonnes conditions d'insertion. Elles s'…

Céreq Bref, n° 275 , Juin 2010, 4 p.
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Ruptures et irréversibilités dans les trajectoires : Comment sécuriser les parcours professionnels ?

XIVes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail, 30-31 mai 2007   Les XIVe journées du longitudinal, organisées à Orléans par le Laboratoire d'économie d'Orléans en mai 2007, se proposaient d'explorer...

Relief, n° 22 , Juillet 2007, 449 p.