Elaboration et réduction de l'expérience dans la validation des acquis de l'expérience
Cette publication trouve son origine maintenant lointaine dans les réflexions initiées dans le cadre d’un groupe de travail ENESAD/Céreq mis en place au cours du premier trimestre 2005, qui a tenu une dizaine de réunions jusqu’au dernier trimestre 200...
Une formation qualifiante différée pour les jeunes non diplômés ? Un éclairage à partir du cheminement de jeunes sortis du système éducatif...
Après un éclairage statistique établi à partir des données issues de l'enquête Génération 2008, les auteurs ont cherché à mieux comprendre les postures de jeunes sortis sans diplôme du système éducatif face à une offre de formation qualifiante. Basée...