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- Par Collection: Formation Emploi
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Pêle-mêle n° 129
Qu'apprend-on des expérimentations sociales ?
Pêle-mêle n°125
Relever les défis de la Validation des acquis de l'expérience (VAE)
L'emploi public : nouveau système de règles, nouvelles stratégies d'acteurs
La gestion de l'emploi public est au coeur de la réforme de l'État : professionnalisation du recrutement et des voies de promotion, rénovation des modalités de rémunération, développement de la formation tout au long de la vie et d'une gestion par le...
Parcours de formation : la recomposition des ségrégations
Les inégalités sont d'autant moins acceptables qu'elles sont durables et cumulatives. Elles se cristallisent alors dans des ségrégations. Or comme le rappelle Philippe Lemistre dans son introduction, les ségrégations scolaires sont peu médiatisées, n...
Pêle mêle n°119
10 ans de parcours professionnels des jeunes : l'intérêt des études longitudinales
Enseignement supérieur : les défis de la professionnalisation
Pêle-Mêle
Le développement de l'aide à la personne : quelle professionnalisation ?
Les services à domicile constituent un important gisement d’emplois, notamment pour des femmes non qualifiées. Ils pourraient dès lors contribuer à la diminution du chômage. L’augmentation de l’espérance de vie, l’importance de la pluri-activité dans...
Pêle-Mêle
La flexicurité à l'aune de l'approche par les capacités
Ce numéro initie, dans nos colonnes, une série de réflexions sur la formation comme gage de sécurité et de flexibilité. Ce premier dossier interroge les politiques issues des réformes européennes au prisme de l'approche par les capacités (AC) initiée...