37 résultats
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La qualité du travail, au cœur des aspirations professionnelles des jeunes salariés

Une insertion plus difficile pour les jeunes «recalés» à l’entrée du supérieur

L'entreprise rend-elle compétent.e ?

Dime que puesto ocupas, te diré que formación sigues
La ley del 5 de septiembre de 2018 volvió central la mejora de las competencias de los trabajadores y la consolidación de las trayectorias profesionales. La formación organizada es una herramienta fundamental en este marco, pero no constituye un todo...

Pensar juntos las profesiones en el futuro. El caso del sector de procesamiento y reciclaje de residuos
Para anticipar mejor las evoluciones de los empleos y las competencias, Céreq y France Stratégie han aplicado un enfoque prospectivo original. En el núcleo del proceso, un grupo de expertos y de actores económicos y sociales producen y comparten una...

Un comienzo de carrera más caótico para una generación con más diplomas
¿Qué pasó con los jóvenes que abandonaron el sistema escolar en 2010, en todos los niveles de formación, con o sin diploma? ¿Qué nos enseñan sus primeros 7 años de vida activa sobre las transformaciones estructurales del mercado de trabajo? ¿Cómo pes...

Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité

¿Todos informados... todos formados?
Para ejercer los derechos de formación hay que conocerlos. A los trabajadores pueden informarles sobre el tema diferentes instancias: la jerarquía y los responsables de formación o recursos humanos, colegas o los representantes del personal, o inclus...

La formación de los trabajadores 2.0: el efecto palanca de las TIC
Más de ocho de cada diez asalariados utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en su trabajo, pero en distinto grado y según perfiles de usuario diferentes. Los más conectados tienen un mayor acceso a la formación organizada...

Professions intermédiaires des entreprises : les raisons d’une envolée des diplômes

L'enseignement agricole, un chantier d'avenir
L’agriculture occupe aujourd’hui une part très minoritaire de l’activité. Pour autant, c’est un domaine au cœur des activités essentielles, comme nous le rappelle la crise issue de la Covid 19. La singularité de la formation dans ce domaine découle à...

Travail, formation et éducation au temps des transitions écologiques
La période de crises et d’incertitudes actuelles, engendrée par la pandémie de la coronavirus disease 2019 (Covid - 19) et ses conséquences planétaires, a entraîné dans son sillage une prise de conscience sur l’inéluctabilité de la transition vers un...

Reprises d’études en début de vie active : acquérir un diplôme reste le Graal

Former aux "petits" métiers, regards internationaux

Les partenaires sociaux, acteurs de la certification professionnelle

Que nous apprennent les pratiques d'évaluation des professionnels d'entreprise ?
