
Comment la formation mène-t-elle à l'insertion professionnelle ? Quelles trajectoires selon les diplômes, les filières et spécialités ?
Le Céreq fonde ses travaux sur des observations de terrain, des entretiens ou des enquêtes statistiques. Parmi ces dernières, les enquêtes dites « générations », forment le seul dispositif national permettant d'observer l'accès à l'emploi des jeunes de tout niveau de formation. La dernière synthèse des résultats est parue dans Quand l'école est finie... Premiers pas dans la vie active de la Génération 2013
Sous Thématiques
4 résultats
Transition de l'école à l'emploi
Enquête 2016 auprès de la Génération 2013 - Pas d'amélioration de l'insertion professionnelle pour les non-diplômés
27 Juin 2017
Céreq Bref Juin 2017
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Transition de l'école à l'emploi
Séjours à l'étranger en cours d'études, une plus-value sur l'insertion en France ?
11 Septembre 2016
Céreq Bref Septembre 2016
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Transition de l'école à l'emploi
Sur les rails de la stabilisation dans l'emploi après dix ans de vie active
27 Mai 2011
Céreq Bref Mai 2011
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Transition de l'école à l'emploi
Le diplôme : un atout gagnant pour les jeunes face à la crise
02 Mars 2011
Céreq Bref Mars 2011
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