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Ulmann Anne-Lise

Anne-Lise, Ulmann ; Jean-Philippe, Bouilloud ; Bénédicte, Vidaillet. Nouvelles formes d'organisations et du travail : évolution, révolutions ? in Nouvelle revue de psychosociologie n° 27 (2019/1) - pp. 9-155

Anne-Lise, Ulmann ; Olivia, Berthelot. Reconnaître les compétences à partir des FEST in Education permanente n° 216 (septembre 2018) - pp. 111-127

Anne-Lise, Ulmann. Les apprentis, au cœur de « l’introuvable relation » formateur-tuteur in Formation emploi n° 141 (2018/1) - pp. 11-26

Jean-Paul, Cadet ; Samira, Mahlaoui ; Valérie, Gosseaume ; Pascal, Simonet ; Anne-Lise, Ulmann. Organiser le tutorat des jeunes en formation professionnelle initiale dans les petites structures - Marseille : Céreq, 2018 - 175 p - (Céreq Etudes;20)

Jean-Paul, Cadet ; Samira, Mahlaoui ; Jean-Paul, Cadet ; Valérie, Gosseaume ; Pascal, Simonet ; Anne-Lise, Ulmann. Organiser et exercer le tutorat des jeunes en formation professionnelle initiale au sein des petites structures - Paris : Ministère de l'Education nationale, 2018 - 255 p. - (CPC études;2017/3)

Anne-Lise, Ulmann. Le « besoin » de formation : une évidence à réinterroger in Education permanente n° Hors-Série (Hors série CNEFP) - pp. 79-87

Jean-Philippe, Bouilloud ; Gilles, Amado ; Dominique, Lhuilier ; Anne-Lise, Ulmann. La créativité au travail - Toulouse : Erès, 2017 - 407 p. - (Clinique du travail;)

Annie, Weill-Fassina ; Anne-Lise, Ulmann ; Tahar Hakim, Benchekroun. Intervenir - Toulouse : Octarès, 2017 - 214 p. - (Travail et activité humaine;)

Anne-Lise, Ulmann. Apprendre le travail : les liens entre le savoir et l’action in Revue de l'IRES n° 85-86 (2015/2-3) -

Daniela, Rodriguez ; Anne-Lise, Ulmann ; Marc, Guyon. Former les futurs professionnels de la petite enfance. Entre soin et éducation, quelle place pour les affects ? in Revue des Politiques sociales et familiales n° 120 (2e trimestre 2015) - pp. 31-43